2018年03月10日 托福聽力考題回憶

Conversation 1

話題分類：學生和工作人員

內容回憶：學生去健康展覽臺找工作人要工作求職單，不是學生本人要，是幫室友要的，因為室友有事情要忙。工作人員開始推薦這些關于健康的內容，問妹子有沒有參加過此類的活動。妹子說之前寢室有舉辦過，然后參加了，發現還蠻有意思的。

Conversation 2

話題分類：學生和老師

內容回憶：學生和老師閑聊，說了最近去參加的比賽。學生自己還挺滿意，然后切入今天的主題：上課布的作業。作業里講到了一個畫家，他不僅是畫家，還是一名雕塑家，在雕塑上使用了自己獨創的方法“the mobile”，雕塑看起來非常的真實。自從用了這個方法，他就不再依賴于之前的motor了。

Lecture 1

學科分類：心理學

標題：電視對小孩子的影響

內容回憶：心理學文章開頭講的是小朋友看電視，我們通常認為是不好的，但是研究證明并不是。比如說，小朋友在幼兒園時期看電視的，會比那些不看電視的人學習更好一些；除此之外，看電視的小朋友對他們之后的學習也有幫助，中間還說了小朋友們看電影能夠使得他們更加清楚的理解書上的內容。看電視還有一個好處就是社交能力，社交能力的提升不太明顯，因為社交能力有很多因素影響，所以測量不準確。

Lecture 2

學科分類：生物學

標題：動物行為

內容回憶：講群居動物生活在一起的好處，一共有三個好處：一個是放信號，同伴就很快反應就可以逃跑了，舉了英國海軍船的例子; 第二個方法是herd分散逃跑，天敵就不知道追哪一個了，舉了斑馬的例子。第三個是群體數量足夠大，影響如下：1. 一群動物在一起 Predator 很難去鎖定目標 用斑馬舉例子2. 更容易發現敵人，用英國海軍做對比3. 更易于尋找食物。最后說這三個好處可以在不同物種當中相互影響。

Lecture 3

學科分類： 藝術

標題：文藝復興時期的畫家索福尼斯·安圭索拉

內容回憶： 講了一位文藝復興時期的畫家索福尼斯·安圭索拉，在對待女性不算開明的文藝復興時代，女性畫家依靠自己的天賦及努力習得繪畫技巧。學生提出質疑，覺得她應該也是apprentice。教授說，她家里條件很不錯，可以請老師去家里教他畫畫。中間還提及到了米開朗基羅，米開朗基羅鼓勵她多畫畫，她在后期畫了很多的畫，免費贈送給他人，打造了自己的知名度。后面說到了她的一幅作品：姐妹下棋肖像。

Lecture 4

學科分類： 商業

標題：習慣在一個地方住

內容回憶： 當你在一個地方stick住了，你要怎么解決它。男生舉了一個例子說他做assignment的時候也是一樣。教授就講了2個方法一個A一個N, A方法是把一件事情拆開一個一個解決舉了看電影的例子。