接下來,
跟著牛學教育一起回憶下5月日19的托福考試
今天的口語難倒了一大波考生
你答得如何呢
閱讀
由牛學教育托福組老師宋尚娥/Sarah提供
Passage 1 動物類-昆蟲化石
我們知道有很多動物化石存在,但是昆蟲雖然占據了生物界三分之一的數量,但其化石存留還是很少的。留存昆蟲化石的方式有兩種,琥珀和一種巖石。琥珀留存的昆蟲化石相對來說很完整,而另一種方式基本只能存下來翅膀。昆蟲分為有翅膀的和沒有翅膀的,下一級還可以再細分。我們很難追溯到最古老的昆蟲,因為目前發現的時間最久的昆蟲化石也展現出一些進化后的特征。
參考TPO33第3篇文章Extinction Episodes of the Past
Passage 2 動物類-動物馴化
我們一直以為北美土著不會馴化動物,但其實這是有原因的。好馴化的動物應該是等級制度(可以把人類當做它們的頭兒)以及具有社交性的,北美的動物不具備這些特征。動物的馴化分成好多個階段,只是圈養起來不算馴化完成,動植物脫離人無法繼續繁衍才是。北美土著的狗的馴化就不完全,還只是停留在第一個階段,這種狗不會狗叫,只會狼嚎,吃村民的垃圾廢物生存。馴化成功的例子是玉米,沒有人的幫助不能繁衍。
參考TPO第2篇文章 The Pace of Evolutionary Change
Passage 3地質類-地質循環
以前人們總是把地球上發生的重大地質變化歸因于偶發的大災難,直到一個人認為地質過程應該是漸變的,是一個循環。巖石被風化,被水沖走流入海里,然后沉淀再形成巖石,然后巖石突破地面成為山。但是他不知道這些運動的能量從哪里來。這一系列的地質活動時間非常長,但是和地球的年齡相比也不長。這個人關于地質循環的觀點影響了后來的科學研究。
Passage 4天文類-冥王星不是行星的討論
冥王星很小,有的小行星的體積都比它大。冥王星在剛被發現時被認為體積很大,一方面跟reflectivity有關,還有一方面跟它的mass有關。還提到了對太陽系第十大行星的探索。關于冥王星的爭議有人認為它已經在很長時間被認為是太陽系的行星就應該繼續這樣認為,也有人認為判斷一個星體是不是行星,應該看它的重量是否足夠達到收到gravity的影響。
Passage 5 人類學-attribution bias
歸因過程可分為兩個階段,第一階段是將人的行為歸因為人的個性特征,第二個階段是將行為歸因為情景因素situational factors。我們在看別人的行為時往往是歸因為階段1就結束了,因為情境化的因素難以觀察,更為隱性。比如看到一個人不文明的行為就認為這個人本質就是粗魯的,而不是看他在什么情況下產生了不文明的行為。但是我們在對自己的行為進行歸因時往往是從第二階段開始。因此,作為觀察者obserber和行動者actor都會產生歸因偏差。
Passage 6
美國運河與鐵路的建設。鐵路發展帶動了經濟發展同時促進了美國中西部地區和部落的農業發展及沿線小城鎮的發展。
參考TPO 50 第1篇American Railroads
詞匯題
1. Readily / immediately
2. Exploit /make use of
3. Cycle / repetition
4. Diffuse/ spread
5. Constant /endure
6. Extended / gradually
聽力
由牛學教育托福組老師曹妍/Ruby提供
Conversation 1
學生先說自己在學environmental science,寫了paper,而且對當地的recycling非常的好奇,于是manager給她介紹了一個關于回收的volunteer job。提到圖書館那邊有個guideline, 但是他覺得人們應該被更好地被告知這些回收的信息。第一點提到要planning, 如何提高大家的回收意識;第二點提到宣傳,目前他們是用chalks寫的,而不是打印。學生很驚訝,同時表示自己是people person,更喜歡fill in questions之類和人打交道的工作,于是manager介紹了另一個education department的工作給他,負責在information booth填表。
Conversation 2
學生來詢問一個叫做history of engineering的課程,他對課程比較迷惑。Professor說這是她爭取好久的在學校做的實驗,嘗試開放讓非engineering專業的學生也來了解這一歷史。對于這類學生有different set of requirement, 他們不涉及engineering的內容,只學歷史,作業也不一樣,一般是關于city planning之類的論文和presentation。學生表示很想學,但自己是first year學生。Professor說不影響,但是必須先找advisor商量看看怎樣安排更好;同時提到她可以留個位置給學生,不用擔心all filling up.
Conversation 3
學生和老師討論art history paper的topic,定了一個比較不出名的畫家,他的畫作非常的unique。第一是這個畫家畫的東西和別人不一樣,最有名的作品是old violin;第二是別人都是horizontal,而他的是vertical。老師建議學生研究這個畫家不太出名的technique。
Conversation 4
學生要換宿舍但是遇到了問題。老師告訴他是因為沙發有損毀,要他描述是怎么弄壞的,而且還要提交罰款,建議他和他室友split the bill。
Lecture 1: Art
Plein air又稱 Open air, 即繪畫寫生,是17世紀的時候羅馬最先使用,直到19世紀才開始流行。主要畫landscape在changing condition下的一些變化。最開始這種繪畫方式不被認真對待,但是到后來發生2個變化:一個變化是Easel被發明,它非常的方便攜帶。第二個變化是一種tin-tube顏料出現,這種顏料是提前混合好的,畫家不需要再自己混顏料。French Impressionist—Claude Monet甚至說“我不需要studio,nature就是我的工作室”。他平時會攜帶很多canvas,要畫不同時間下的風景。一般都是small brush或intense lights,和傳統不同。接著professor講學生如何畫,先要觀察自己所在的地方,光影效果是怎樣的,不需要畫全部的東西,抓主要就好——比如別把垃圾桶也畫進去;還有不要被其他人打擾。
參考TPO 19第4篇lecture -Cecila Beaux
Lecture 2: Biology
先講了這種owls(有圖)有facial disk(面部較平),然后night vision很好,但是提了一個問題,說它能在黑暗中準確抓住一片掉落的樹葉,how? 學生猜不是視覺,也不是嗅覺。最后揭曉是聽覺。它的耳朵是一高一低的,也就意味著左耳聽到聲音的時間和右耳完全不同,它可以借助聽覺準確知道獵物的位置。又由于它的面部構造,當它直面獵物的時候,左右耳聽到的聲音就一致了,這也意味著獵物很近,可以直接眼睛觀察就能捕捉到了。
Lecture 3: Art
4billion years ago,Mars上面是有水的,通過干的河床和一些低地勢的地方看到的lake beds都能證明。但原因不明。有些科學家猜測是有很高的CO2,但是它很容易被水吸收, 而且有大量CO2就會產生大量的carbonates,當時用的探測方法主要是spectroscopy, 發現Mars表面很少有該物質。所以CO2的說法被反駁了嗎?不是的,低一點是Mars表面有大量sulfur,它會和CO2發生反應;第二點:火星表面沒發現不代表下層沒有,在一個叫C hill的石頭用spacecraft就發現了25%的carbonates。如果其他地方都這樣那就成立,如果只有這個石頭成立那還得找其他解釋。
Lecture 4: History
講Inca如何成為當時最強大的古文明。當時Inca就有8million people,所以food source對于他們來說至關重要,需要大量優質的食物。第一點說climate change提供了好處,他們居住的lake旁邊發現早期沒有的pollen痕跡,而且有maize pollen,也就意味食物充足,甚至會用oribatid mites 來給maize提供營養。第二點是2nd alder trees能夠產生nitrogen,也能營養土壤。還提到高海拔的好處是可以terracing,因為易守難攻。最后講有些科學家質疑climate理論,認為是人使得文明強大,不是溫度或氣候。
參考TPO 34第3篇了lecture-Plants and Its Pollinators
Lecture 5: Biology
有兩個rule,第一個是動物的size和climate的關系,越冷size越大。第二個月冷的地方,動物的structure越compact,比如:腿越短。
Lecture 6: Art
藝術史,從Dada談到行為藝術。別的藝術家都會錄下行為藝術的過程,但是有一個藝術家不愿意,因為他覺得ephemeral是行為藝術的essence,并舉例老師自己去museum觀看藝術家叫the process的行為藝術。
參考TPO 34第1篇lecture-Dadaism
口語
由牛學教育托福組老師李帥/Shuaili提供
Task 1
社交媒體的優缺點
The advantages of social media are that you can connect with your friends and absorb some new ideas to inspire you. Social media can help you to strengthen the relationship between you and your friends. Which you can play little game with each other to kill the time. The disadvantages of social media are that you will abbesses with social media. Like wechat , instagram, Twitter. Those APP can’t help you to grow. To learn. Another drawbacks of social media is that you will have a superficial lifestyle if you use too much social media. That will destroy you. So that’s the advantages and disadvantages of social media.
Task2
有人利用他人的影響力獲得工作,你怎么看
I think it’s a great idea to find a job of using other people’s influences. You know that influencer is a new career in the age. Millions of young people would like to be an influencer. But only twenty percent of them could succeed. So which means market need more people to working in this field to shape the online business model. It is not shame to use other people’s influence to make a living. In my opinion, I think attention equals money. So only talent people could be an influencer. But we need more managing people who can running business for the influencer. It is really a smooth way. Because you can also learn different skills to keep learning.
Task3
提議把學校 Dining Hall 的 faculty 和 student 的座位合起來。太擁擠,可以增加學生和老師的良性互動。學生同意,因為老師區域有很多位置,也有的老師選擇在家吃或者辦公室吃,學生可利用他們的地方吃飯;但是擔心學生會打擾老師吃飯,教授可能想自己吃飯或和同事聊天,不過總體上是優勢大于劣勢的。
Task4
high-effort product——人們愿意追求一些需要更多 effort 的產品,因為會有sense of control例子,兩雙運動鞋的廣告有科技slogan是work easier jump higher。 另一個需要自己用肌肉,slogan是work harder jump higher。到 gym 去調查,給兩個籃球隊隊員介紹這兩款鞋,經常輸的那隊更多人選擇第二款鞋。
Task5
女生寫完一個final draft paper ,但她又看到了一個好的文章,想把觀點加進去 但距截止日期只有幾個小時了, 而且她原本有個樂隊的彩排。a: 重新寫,skip band rehearsal,分數更高,但這是他們樂隊最后一次排練,馬上就要在music festival上表演了b:去排練,她已經花了很多時間寫paper,寫的很好了,就算不加新內容也能得高分
Task6
大壩對動物的負面影響:
a: block動物的migration 舉例三文魚要穿過河交配和產生后代,大壩會影響他們的自然circle
b:減少棲息地,舉例某種鳥類在河邊的tall grass棲息,大壩破壞了草地,使得鳥消失。
寫作
由牛學教育托福組老師潘高俊/Piers提供
綜合寫作
獨立寫作
physical exercise is important to older people than to younger people.
翻譯:體育運動對于老年人比年輕人重要?
不同意題目:小編認為對于年輕人重要。
原因:
1. 體育運動保持年輕人健康的體魄,更有助于年輕人完成學業,并在日趨激烈的競爭中更頑強的生存下來。而老年人壓力相對沒有這么大。
2. 體育運動可以讓年輕人更放松身心,在運動過程中釋放壓力,從而能夠更有效率的工作;而老年人因為什么原因,身體運動可能會傷著自己,更不用提放松了。
3. 鍛煉體育可以讓年輕人認識到更多的人,增加自己的人脈,在以后的工作過程中更迫切的相互幫助。
所以運動對于年輕人更重要。
好啦,今天的考情回憶就到這了
辛苦各位老師的整理
辛苦各位考生的回憶
如有疏漏,歡迎戰托寶寶們留言補充!