2018年6月10日的托福考試已經(jīng)結(jié)束，本次考試的托福綜合寫作考察了Bison減少的三個原因，獨立寫作考察了幫助新生融入大學(xué)生活狀態(tài)的兩種方式探討。牛學(xué)教研中心老師為大家?guī)肀敬慰荚囃懈懽鞯恼骖}回憶，各位TOEFLer可以結(jié)合自身備考需要，有的放矢進行借鑒參考。

2018年6月10日 托福寫作考題回憶

綜合

閱讀：提出Bison三個減少的原因。

1. Bison體型大且數(shù)量多，European American 把它們當(dāng)作食物。

2. 人們到了Bison的棲息地的時候還帶了其他食草動物來，這些動物把草吃了Bison就沒有東西吃了。

3. Repeating gun的發(fā)明使得Bison更容易被加速它們數(shù)量減少。

聽力：反對

1.這些人是從美國東海岸往西海岸遷徙的，按理說應(yīng)該從東部的開始吃，但事實上中西部地區(qū)的減少了，東部的沒什么變化。該段落用虛擬語氣反駁。

2.這些物種所處的位置是高寒地帶，它們的捕食者無法在那么寒冷的地方生存。3.其一，在repeating guns之前就已經(jīng)有大量減少。其二，repeating guns的速度趕不上這個物種消失的速度。

獨立

大學(xué)新生對于大學(xué)生活和學(xué)習(xí)都不太了解，現(xiàn)有兩種方式能幫助新生快速進入大學(xué)生活狀態(tài)，選個你覺得更好的方法并說明理由。

1.學(xué)校舉辦了一周體驗的orientations or introducing program，可以提前感受。

2.向本本專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐交流經(jīng)驗，獲取信息。