主旨題的出現位置是相對固定的，主旨題永遠出現在每篇聽力的第一題。常見問法有：

What problem does the man have?

What are the speakers talking about?

What is the main idea of the lecture?

What aspect of X does the professor mainly discuss?

那么怎樣解答主旨題呢?

我們需要注意聽開頭，但是這并不代表主旨一定在開頭，聽開頭主要是為了更好的跟進speakers的思路，這樣才能準確的總結歸納主旨。

主旨題的信號詞一般有以下這些：

對話：

1. I was wondering…

2. I was thinking…

3. Thing is…

4. There’s something that’s been on my mind…

講座：

1. Today I want to talk about…

2. For today’s discussion, let’s look at…

3. Last class, we mentioned …And today…

4. Let me close today’s class by introducing…

在主旨題的解答過程中，我們需要避開一些致命錯誤，才能更高效地實現托福聽力提分。

致命錯誤1：按順序

按照托福考試的命題規律，通常情況之下，題目的出現順序與原文內容出現順序是一致的，所以很多同學都會認為，出現的第一題的主旨題應該對應原文的開頭部分，從而在開頭部分專注于捕捉主旨相關內容，做題時判斷選項的依據也是根據筆記中開頭部分的內容。但實際上，文章開頭很多時候只是簡單交代了討論的背景，為后續主題做了些鋪墊，所以我們要注意總結歸納。

致命錯誤2：選原文

在做主旨題的時候還有些同學經常傾向于選擇與原文一致的原詞選項，其實這種選項多數情況都是干擾項。一定要記住，托福聽力考察的考生理解歸納能力，不是單純的“大家來找茬”，也就是說，并不是在考察選項與原文重復詞的覆蓋比例，經常會出現將原文信息同義改寫或者抽象化提煉，大家在做題過程中需要注意識別。

額外注意：

在conversation的主旨題中，我們要注意對于對話內容的總結概括，尤其是office hour場景，一定要注意審題，如果題目是What problem does the man have? 這種問題其實是主旨題里面的一個分支，叫做目的主旨題，考察的是理解學生的來訪目的，所以我們要總結學生求助咨詢的具體問題;如果題目是What are the speakers mainly discuss?類似于這樣的問法才是我們今天討論的內容主旨題，所以我們要對對話內容進行歸納總結，看你哪一個內容是對話中大篇幅主要涉及的內容，而不僅僅是盲目的選擇描述對話開篇的內容。

萬事開頭難，抓準主旨對主旨題以及后續細節、推斷等問題都有很重要的意義。主旨的理解直接影響后續信息的理解方向，主旨如果理解偏差，后續的細節信息很容易出現理解困難、邏輯混亂，所以大家一定要緊跟信號詞，注意審題，仔細甄別選項差異，準確歸納主旨，早日達成“萬事開頭皆不難”的狀態!