托福聽力備考方式眾多，其中跟讀訓練就是常會被提到和推薦的一種備考方式。不過再好的備考方式光是照做還不夠，大家需要理解其提升考生聽力水平的原理所在才能真正用好和發揮出這些訓練方法的作用。下面小編就來為大家簡單解釋托福聽力備考跟讀訓練的原理和意義。

托福聽力跟讀訓練意義分析

聽力部分考查的實際上是對英語語言的一種理解能力。對于母語非英語國家的人來說，在理解英文表達含義的時候，是需要對所聽到的英文在大腦中進行一個轉換解碼的過程(轉換解碼就是指將源語言英文轉換成我們的母語——中文)。那么，在這個轉換的過程中涉及到一個輸入和一個輸出的過程，輸入就是英文通過耳朵輸入到大腦當中;輸出就是大腦中輸出跟英文意思表達一致的中文。

在英文輸入的過程中，大腦中輸入的都是英文單詞的發音，都是英美國家人們所使用的英文的正確發音，如果這些單詞的發音可以和你大腦中所記憶的單詞發音匹配，那么很快就會輸出一個你大腦中所儲備的單詞意思，利用你的語法知識進行語句理解，那么這一句話很容易就被你理解了。

但是，如果由于某些原因，輸入大腦的這些正確的單詞發音是你沒有準確識記的單詞發音，那么就很難就行成功匹配，要么就是需要花費較長的搜索時間進行匹配，不論是那種情況，都會導致在聽聽力的過程中出現很多難以理解甚至聽不懂的地方，也就是理解障礙的地方，這些都將導致在進行題目作答的時候無法順利進行。

這些聽不懂的地方就是你聽力能力中欠缺的地方，需要進行練習彌補的地方。彌補的方式就是進行跟讀的訓練練習，把你大腦中存儲的錯誤的單詞發音糾正過來，按照英美國家人的正確發音進行糾正，做到和他們的發音一致，那么下次再聽到這些單詞的時候，相信對于你來說就不難理解了，當然我所說的情況是，只有單詞發音存在問題，而單詞詞意是記憶準確，沒有記憶偏差的情況。歸根結底，跟讀文章實際上就是進行單詞的發音糾正，以及英文中出現的若干語音現象的糾正和模仿，比如，連讀和失爆等等。

所以，小編希望平時在背記單詞時候不注重單詞發音的同學們一定要注意了，如果你曾經忽略了單詞發音的重要性，那么，從今天開始，希望你能夠重視起來。而如果你不想因為曾經已經被你忽略的單詞發音影響你的聽力水平，那么請你務必進行跟讀練習。