中國托福考生面對口語考試的難點主要有以下幾點：一是語料太少，說著說著就沒詞兒了;二是不習慣口語表達，一著急就犯很多語法等基礎錯誤;三是膽怯，羞于表達。

針對語料太少的問題，沒有捷徑可走，只有多積累，而且必須是有意識地積累。語料太少分兩種，同樣的內容用中文也說不出來是其一，同樣的內容只是因為要用英語表達而說不出來是其二。對于第一種，建議考生在備考時針對口語考試的題目大類專門積累語料素材，做到關于所有內容都能有話可說，進而再考慮英文地不地道的問題;對于第二種，就要專門積累英文的表達方式，比如詞匯搭配、比較句式、常用時態等等。做積累時一定要注意，看過或聽過的材料僅做到“理解”是遠遠不夠的，口語表達一定要做到“場景化”且“實際使用過”。“場景化”指的是看到某句語料時，一定要思考可以用在什么樣的場景下，是“出門意外地迎面碰到熟人”還是“和別人討論我喜歡做的事情”。“實際使用過”指的是一定要自己通過場景化模擬實際用到并說出這句話，這樣才能夠幫助我們更好地記憶并建立必要的聯想，在需要的時候有效地調用頭腦中的語料。

對于不習慣口語表達、一著急就犯基礎錯誤的問題，也必須通過多加練習來讓自己習慣英文表達中的即時反應。說到這里，我非常推薦大家使用“自言自語”的方式進行口語練習：模擬一個場景，假設自己在和考官對話，把要表達的東西實實在在通過自己的嘴說出來，知道自己哪里已經掌握、哪里還有欠缺，然后針對性地補充、提高。有的時候我們不習慣說英語，乍一說可能覺得“舌頭打結”，通過反反復復地說也能增加肌肉記憶，使“說”這個動作本身更加順暢。

另外，在積累時，一定要善于利用手上已有的材料!比如做聽力練習的很多材料中的內容和表達方式其實就可以作為口語表達積累的語料，這就是上文我說聽力和口語可以放在一起練習的原因。

至于羞怯的問題，我要說的是，羞怯是情緒，但表達是行動，情緒不可抗拒只能接受，但行動是自己可以自主選擇的。而且往往只有大膽表達才能克服羞怯心理。有很多人擔心自己發音不好，會被嘲笑。其實，語音語調雖然重要但遠沒有內容重要，只要你能夠基本準確地發音并清晰地進行表達，考官才不會因為你帶有中文口音而難為你!