托福口語(yǔ)是讓很多同學(xué)覺(jué)得拿高分很難的一個(gè)部分,在備考過(guò)程中也極容易走如誤區(qū),然后就發(fā)現(xiàn)自己練習(xí)的很辛苦很努力,效果卻不如預(yù)期的那么好。今天牛學(xué)君給各位分享兩個(gè)托福口語(yǔ)備考中很多同學(xué)常常陷入的“雷區(qū)”,各位可以檢查一下自己有沒(méi)有出現(xiàn)此類問(wèn)題,注意“排雷”。
雷區(qū)一:口語(yǔ)前面兩道題完全依賴于背誦模板
口語(yǔ)獨(dú)立題可以適當(dāng)寫一些或者是背一些適合自己的模板,但是如果不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變或是平常沒(méi)有訓(xùn)練自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,獨(dú)立題考到新題只會(huì)束手無(wú)策。考生需要明白的是托福考試考點(diǎn)“萬(wàn)變不離其宗”,要學(xué)會(huì)跟隨考題變化趨勢(shì)進(jìn)行融會(huì)貫通,最終還是要提高自身能力和水平。所以平時(shí)不要只是背誦模板,更要訓(xùn)練轉(zhuǎn)化問(wèn)題的能力以及真正描述事物的能力。隨著考試越來(lái)越科學(xué)化,它已經(jīng)不僅僅限于考察那些老掉牙的題目,題目越來(lái)越大的變化需要的是你越來(lái)越扎實(shí)的干貨。
托福口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確說(shuō)明pronunciation是評(píng)分的一個(gè)要素,所以很多考生反復(fù)誦讀文章以提高發(fā)音。這種練法是極為不科學(xué)的。如果自己的發(fā)音本身是不標(biāo)準(zhǔn)的,反復(fù)讀只會(huì)加深這種不標(biāo)準(zhǔn),而且還會(huì)讓這種不標(biāo)準(zhǔn)更加流利。發(fā)音提高的關(guān)鍵在于模仿。什么叫模仿呢,一定是在聽(tīng)的前提下進(jìn)行模仿,只有大量輸入地道的發(fā)音及表達(dá)才能大量輸出地道的發(fā)音及表達(dá)。所以提高發(fā)音的有效方法是跟讀,即找一個(gè)適合自己的國(guó)外新聞材料或是TPO里的音頻,聽(tīng)一句,跟讀一句,慢慢適應(yīng)節(jié)奏后就可以進(jìn)行模仿。一般來(lái)說(shuō)找的材料一分鐘以內(nèi)就可以了,反復(fù)聽(tīng)這段材料,然后試著自己錄一段這個(gè)材料,聽(tīng)聽(tīng)你和這個(gè)材料說(shuō)的有什么不同,發(fā)現(xiàn)了不同,再模仿,再錄音,一直改到自己比較滿意為止。一般來(lái)說(shuō)每天用心練習(xí)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持三個(gè)月,發(fā)音就會(huì)有比較大的提高。
托福口語(yǔ)能力的提升不是一蹴而就的,除了需要有計(jì)劃有效率的練習(xí),更需要正確的備考方法和避開(kāi)容易事倍功半的誤區(qū),各位TOEFLer在備考過(guò)程中可以注意多總結(jié)多反思,及時(shí)調(diào)整備考策略,取得理想成績(jī)。