很多同學(xué)都會覺得托福口語的TASK1和2比較簡單，既沒有閱讀也沒有聽力，照著給出的題目自由發(fā)揮就行了。但問題是45秒的答題時間其實考生經(jīng)常會用不足，有些同學(xué)可能說了30多秒就無話可說了。空出時間那么多并非好事，可能會導(dǎo)致扣分。下面小編就來為大家講解應(yīng)對方法。

托福口語TASK1-2為什么會用不足時間?

可能很多同學(xué)都會覺得奇怪，托福口語的TASK1和2，明明沒有什么限制，只要按照給出的話題說就行了，難度明顯要低于之后的其它4個TASK，為什么考生反而會用不足45秒呢?其實原因很簡單，那就是考生對話題不熟悉訓(xùn)練不足導(dǎo)致無話可說。比如要你描述一個自己經(jīng)常去的地方，大家可能會干巴巴地說上兩句這個地方在哪里，描述一下具體的環(huán)境等等，然后就發(fā)現(xiàn)自己不知道怎么接下去了。其實考生完全可以繼續(xù)加上自己為什么經(jīng)常去，這個地方存在的歷史等等。大家覺得45秒用不足，其實就是因為平時訓(xùn)練不足，缺乏了對口語思路的拓展，再加上一些緊張情緒，所以才會用不足45秒的時間。

托福口語TASK1-2充實表達內(nèi)容技巧分享

接下來小編為大家介紹幾個托福口語無話可說時的應(yīng)對技巧，讓大家能夠充實口語內(nèi)容，達到時間要求。

1. 舉例子說明

舉例子是很能給口語增添內(nèi)容的實用方法，特別是面對一些需要論證觀點的話題時，大家在干說了一堆道理后覺得無話可說，這個時候就可以給出一個例子來加強說明，順便充實一下自己的口語表述內(nèi)容，不僅表達的內(nèi)容更為豐富，時間上也可以用得更足。比如上面提到的那個需要描述常去地方的題目，大家說完自己為什么經(jīng)常去之后，就可以接著給個例子出來，比如自己某次去那里怎么怎么樣等等。這樣一個本來說的越來越干癟的話題瞬間就豐滿起來了。

2. 作對比講解

除了舉例子方法以外，另一個比較實用的方法則是通過作對比來填充口語用時。這種方法具體使用上類似于舉例子，也是在說完一些表述性質(zhì)的內(nèi)容后通過給出兩個相反的案例來進行對比說明。同樣是用上文中的描述某地的題目來看，大家可以在描述完這個地方，說明為何常去以后，再簡單用另一個場所做對比，比如另一個地方我就不怎么經(jīng)常去，因為不如這個地方好之類的。通過對比性質(zhì)的表述來給自己“加戲”，同樣可以充實表達內(nèi)容增加口語時間。

3. 列數(shù)據(jù)說明

這個方法相對上面那個方法就比較有難度了，當(dāng)然也同樣可以起到用足時間的效果。考生在說明問題時也可以加入一些數(shù)據(jù)來進行說明。這些數(shù)據(jù)可以是真實存在的，也可以是臨時現(xiàn)編的，當(dāng)然要保證數(shù)據(jù)不會被考官聽出問題來。比如描述某人可以說身高體重，論述某個觀點可以給出一些佐證用的具體數(shù)字等等。當(dāng)然這種方法對于一些較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑掝}可能并不太適用，考生本人如果沒有提前準(zhǔn)備好詳細數(shù)據(jù)臨時編造也比較容易穿幫，所以大家還是要謹(jǐn)慎使用。

4. 加入結(jié)尾話語

如果考生的確已經(jīng)按照題目要求說完了自己要說的內(nèi)容，也沒辦法繼續(xù)灌水，那么這個時候還有一招可以幫助大家把最后剩下的那點時間給填充掉，那就是主動進行結(jié)尾，比如如果是某個觀點你可以說In conclusion然后重復(fù)一下。如果是描述類的內(nèi)容你可以說This is all I want to say about XXXX. 總之大家如果說完以后發(fā)現(xiàn)距離結(jié)束時間還有5-10秒，不妨加上一個結(jié)尾，也可以確保把時間用足。

以上就是關(guān)于托福口語TASK1-2說不夠時間的一些應(yīng)對技巧經(jīng)驗，各位同學(xué)如果也存在托福口語無話可說時間用不足的情況，本文內(nèi)容應(yīng)該能給大家提供一些幫助。