說到托福口語的備考提分，不同的考生會有不同的方法和技巧。但有些學(xué)習(xí)重點和目標(biāo)其實是相通的，無論考生采取怎樣的學(xué)習(xí)方式都需要引起重視。下面小編就來講解托福口語訓(xùn)練提分的3條黃金心得，幫助考生找對備考訓(xùn)練方向順利提分。

保持敏銳的邏輯思維分析能力

西方人在口語表達(dá)時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架，對開頭(提出論點)，中間(發(fā)展論點)，結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭，以此來陳述立場，進(jìn)而發(fā)展論點，就會讓考官形成思想認(rèn)同，覺得你這個人邏輯思維到位，從而取得高分。而很多中國考生過于“含蓄”，回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進(jìn)行溝通，不僅影響雙方理解，時間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。

始終注重對口語語音和語法的磨煉加強

很多中國考生理解為說得快就是英語流利的體現(xiàn)，結(jié)果發(fā)音含混不清，很多考官重點考察的發(fā)音不到位，而在詞語運用上過于簡單，信息含量低，影響考官打高分。因此，考生在陳述過程中要有豐富的抑揚頓挫的語調(diào)。對于語句重音、語調(diào)方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化，對一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。

學(xué)會分配時間練習(xí)限時答題的應(yīng)對能力

平時考生在準(zhǔn)備口試的時候應(yīng)該強迫自己對于某個話題在最短的時間內(nèi)形成一個清晰、有邏輯性的觀點以及證明過程，并試圖先用中文表達(dá)出來，以后再慢慢地過渡到英語上面去。

總而言之，只要考生能夠在托福口語的備考過程中始終保持對上述3個學(xué)習(xí)重點的關(guān)注，圍繞其開展備考工作，那么口語能力提升得分提高其實也并非難事。