在托福閱讀考試中，提升做題速度是很多同學關注且需提高的備考技能之一。今天牛學君就來和各位聊聊托福閱讀提速的錦囊妙計第二招：掌握順序。

答題順序

在托福閱讀的準備過程中，我們經(jīng)常會聽到這樣的一個提問：在做題的順序中，究竟是先讀全篇文章再做題;先讀題目再讀文章(相應部分)然后做題?

通常很多備考學生比較容易接受的一種方法就是：讀文章各段首句，然后看題目，再找文章內(nèi)相應部分做題。這樣的方法看似大大降低了閱讀文章使用的時間，但是，不利于對全文的消化吸收，從而不利于做總結(jié)題，也可能會遺漏文章內(nèi)的一些細節(jié)而導致做錯細節(jié)題。

所以，牛學建議大家練習時就盡量往“讀一段做相應題目，再讀一段再做相應題目”這一順序去靠攏，這樣不但可以針對每道題目都能有個解題思路，同時，也對整篇文章有了大局的把握。

邏輯順序

對于托福閱讀的訓練來說，詞匯和句型是最為基礎的部分。但是，也并不代表有了這些基礎環(huán)節(jié)就一定能沖刺到高分。想要沖刺托福閱讀高分，邏輯思維和語法能力就是一個重要環(huán)節(jié)。

而想要抓住句子的核心內(nèi)容，就要學會抓住句子的邏輯關鍵詞，從而能夠快速理解句子內(nèi)容。比如，在一段中，作者的所要表達觀點意圖很有可能出現(xiàn)在像however，but這樣的邏輯關系詞之后;像so，thus等這樣的邏輯詞表明需要插入的句子是結(jié)果。在托福閱讀的練習中搞清楚這些邏輯詞匯的作用，孰能生巧，不但能提高自己的答題準確率，同時也能不斷讓答題速度帶來提升。

長句順序

很多同學有時在托福閱讀中，說到托福閱讀中的長句閱讀會覺得非常頭疼，有時即便是掌握了句子中所有詞匯，但是也不能全面準確的理解長句的大意。而在這其中，就涉及到了托福語法的問題。所以，建議大家在應對托福閱讀長句時候，首先，看到句子之后的第一個反應是找句子內(nèi)部的邏輯關系。而后，準確的把握住長句的語法結(jié)構(gòu)，抓住主干大意。