托福閱讀想要提升不同的考生可能會采取不同的方法，比如提升練習量或者找一些優(yōu)質(zhì)教科書來學習等等。但歸根到底，考生托福提升都需要在詞匯、理解歸納和做題技巧這3個方面打好基礎才行。下面就由小編來具體介紹。

詞匯是托福閱讀高分基礎

想要看懂托福閱讀考生首先要解決的就是詞匯問題。如果你覺得托福閱讀文章中有很多生詞導致你文章無法理解，或者發(fā)現(xiàn)自己必須要一個一個詞看才能看懂，那么你在托福詞匯方面可能就存在一定的積累不足了，因為這兩個都屬于詞匯問題。特別是生詞很多的情況，小編的看法是先努力提升詞匯量，托福詞匯量不到考試要求的至少60%你看閱讀會很吃力，效果也非常差。

而很多同學其實詞匯量還是可以的，但問題就出在看文章詞匯懂，但是需要挨個字看的。這類問題的原因之一是詞匯不夠熟悉，需要反應時間，解決辦法依舊是回顧背單詞。不過單詞和閱讀可以同步學習。另一個原因是你的“反應堆”意群不夠大，這需要在閱讀中來訓練，擴大自己的反映意群。反映意群的問題其實很好理解，舉例來說：

Although her early theatrical career had included stints as anactress, she was not primarily interested in storytelling or expressingemotions through dance; the drama of her dancing emanated from her visualeffects.你看那些諸如she was not primarily interested in可能是連起來看的。但在專業(yè)名詞比較多的段落、或者詞匯比較難的段落里你也許就會變成挨個字得看，這就是反映意群不夠大所造成的。

理解能力夠用做題速度正確率才有保證

不知道大家有沒有在托福閱讀中遇到過這類問題，那就是明明每個詞都認識，但是看整篇文章卻混亂不堪不知所言?整理不出每段的段落大意?無法認識理解句子間和段落間關系?覺得作者怎么說著說著突然插一句別的？ 這些其實都屬于考生在托福閱讀的理解歸納上出現(xiàn)了問題。這個問題的解決方法對于考生來說也是至關重要的。因為只有把握了整體邏輯脈絡，我們才能夠理解文章做題，并且在之后的輸出寫作中也更具有邏輯性、更加流暢通順地表達自己的意思。

要增強托福閱讀的理解歸納能力，需要我們對文章進行仔細的精讀。每篇文章看完做完題、甚至分析完錯題后并不是就此結束了。考生需要查閱所有不認識的單詞并且進行總結。先對閱讀文章中的每個句子做總結。用中文總結這句說的是什么。然后擴大到整個段落的總結。由細到粗由小到大，由句子到全文的理解。這種方式鍛煉下來大家會自然理解整篇文章，理解句子、段落之間的關系。在之后的閱讀中也就能夠邊讀邊總結理解了。

不同題型解題技巧要熟練掌握

托福閱讀中題型眾多，而不同題型必然要使用用針對性的不同方法才能高效高質(zhì)地解題。托福雖是一門考查綜合英語能力的考試，但它終究是一門考試，而但凡考試就肯定會有應試技巧。很多同學面對托福閱讀雖然以花費更多時間的笨辦法來做對題目，但往往在技巧上缺乏那么一點的“捅破窗戶紙”，這就導致部分題目解題過程中出現(xiàn)本可避免的失誤。而想要練好托福閱讀做題技巧，考生需要做好這兩步：

1、識別題型：抓住關鍵詞和特色標志。考生只有知道自己面對的是什么題型，才能更有效率地使用對應的解題技巧來見招拆招，托福閱讀考試中并不存在所謂的通用解題技巧，如果有那么這個技巧的解題效率一定不是最優(yōu)的或者實用性值得商榷，及時分辨題型并運用針對性技巧來做題才是最高效率的托福閱讀解題思路。

2、掌握方法：先牢記，再多用。光看是肯定沒用的，而且非常容易忘記，在平時的練習中注意使用才能真正的掌握。很多寫在紙上的技巧看似很有道理，但實際使用下來卻并能真正發(fā)揮效果，這就需要大家通過實際練習來不斷磨合，結合自身的做題思路方式形成最適合自己的技巧，也只有這樣你的做題技巧才算掌握到位而不是紙上談兵缺乏實踐的樣子貨。

以上就是小編對托福怎么學才能有效提升閱讀水平的解答，本文中提到的這些托福閱讀提分前必須解決的問題，希望大家能夠盡快做好應對準備，小編相信如果你在備考時這些問題都解決了，那么托福閱讀考試沒有理由會得不到高分。