在備考獨立寫作的過程中，大家都會用到獨立寫作范文，范文的應用方法個不相同。有人會選擇讀范文，有的人會選擇背誦范文。讀范文還是背范文對于作文提升很有幫助，但是獨立誒做范文利用也要講求方法，要把范文變成自己的東西才能在考場上及時應用。

托福獨立寫作要想寫好，無外乎三點，論證，邏輯及語言。而考生在考前面臨的問題之一往往就是，無從提筆，無話可寫，無題可論。所以獨立范文的應用也要從這些方面入手來學習。

首先托福獨立寫作的出題范圍可以分為幾大類，分別是，學校教育，家庭，朋友，人生，成功，工作以及社會。在讀每一類對應的范文之后要注意思考總結，發現破題寫作思路大都是很有規律的，比方說，教育問題，就可以從對學生，對學校，對社會或者個別題目中對老師或者對學生細節展開。一類題讀幾篇范文，取長補短，有一個固定的套路，但其中又不乏一些小新意。

我們再來說說論證。有的同學會空話連篇，到最后也沒有論證出個一二三來。另一種同學則是無話可說，出現這種現象的原因其實很簡單，就是考生在初期準備之時沒有積累下一定量的相關素材，所以，面對一篇文章根本不知道該從何下手去論證。事實上，寫作素材的一大來源就是寫作高分范文。考生在閱讀范文的時候不難發現，托福寫作的話題在很多地方都是形異神同的。也就是說雖然考試題目看起來不是一樣，但是實質內容卻是差別甚微的。比如說It is much easier to achieve success with help from one’s family than what is like before。仔細一看，我們就完全可以引用should children take similar jobs with you 中家長給予經驗和人際關系論述的素材，同時也可以運用whether it is easier for people to get educated now中家長給予財政支持的思路。同類文章間的寫作素材是可以互相借用。

綜上所述，托福獨立范文的利用就要從這幾個方面入手，學習托福獨立范文中表達、邏輯和素材。在看范文的時候要學習優秀的表達方法，學習文章的組織架構和文章邏輯的展開，最后我們要學習文章中的素材，積累下來變成自己的東西，在自己的獨立寫作中靈活運用出來。