托福寫作中綜合寫作問題相對比較少，只要大家練好聽力和閱讀，能夠把握要點進行歸納總結，大家在寫作中大部分問題是出在獨立寫作版塊，那么托福獨立寫作主要的問題有哪些呢？遇到這些問題又該如何解決呢？

一.托福寫作中常見問題

托福寫作中不少考生的作文整體語言簡單，或者偏口語化，卻摻雜了數個SAT閱讀詞匯，讀來別扭——也就是學生粗淺地知其大概中文意思，但根據中文意思再放到寫作里頭便出現了不和諧，甚至是完全錯誤的用法。托福寫作中還有的考生犯得是混合錯誤：正式語言與非正式語言反差過大，現代英語中摻雜古英語或舊式英語;另一個是詞語搭配錯誤。這亦是國內托?？忌毡榈膯栴}所在。

二.托福寫作正確備考方法

1.托福寫作官方要求

我們一定要注意到，托福寫作是應用寫作(practical writing)，非創造性寫作(creative writing)，即考察學生的語言表述能力，而不是文學創作能力。無論是綜合寫作還是獨立寫作，考生追求的基本目標是把想說的意思用書面英語表達清楚，讓閱卷人讀懂和明白。從語言角度來說，有兩大標準，即準確性和多樣化。能夠達到詞詞準確，又使用到不同的詞句來表達相同、相似的意思，從語言角度來說已經符合托?？荚嚨母叻忠蟆?/p>

2.準確性

先來說說準確性。譬如這樣一個句子：My writing ability increased by reading many books. 拆開來看，每個英文單詞對應的中文意思是對的。

那么，詞語的搭配如何檢驗呢?在各種班型的培訓課程中，老師固然會提到一些典型搭配。但更為重要的是考生自己掌握檢驗的方法。我個人比較推薦Oxford Learner’s English Collocation Dictionary(《牛津學生英語搭配詞典》)，其中的語料來源和實用性都比較好。

3.多樣化

關于多樣化，舉個最普遍的例子：“more and more”這個短語幾乎是每個中國學生都使用過的短語。我看到過太多學生的獨立寫作文章，三四百字的短文里出現了四五次。有學生在開頭段便使用了三次。學生重復使用該短語是可以理解的，一個是熟悉，再來字數似乎上去了。其實，稍加思考便知道，如此做法反而在文章開頭便向閱卷人暴露了弱處。因此這種不顧語言質量的“湊字數”方法是不可取的。

如何解決語言單一的問題?平日積累是必不可少的。而積累的最好方法就是閱讀和仿寫。閱讀的材料有幾大注意點：一、選擇現代英語，簡而言之，選擇至少五十年以內的材料。讀莎翁很好，但忌諱盲目模仿。二、題材上盡量選擇essay(散文、評論性文章、短文尤佳)。不少學生喜歡看Twilight之類的的幻想小說，這對培養閱讀興趣和語感很好，但對托福寫作的幫助不直接。Twilight之類屬于創造性寫作，即文學寫作，其語境和托?？荚囆枰淖h論文有很大差別，即便學到很炫的詞句，但恐無用武之地。

托福寫作常見問題也是大部分考生在備考中會有的共性問題，希望大家在備考的時候能夠多注意，避免這些問題，寫作的時候按照官方要求，準確用詞，保證詞匯使用多樣化，這樣才能在寫作中拿到高分。