托福寫(xiě)作是許多中國(guó)考生不太擅長(zhǎng)的考試部分。自己寫(xiě)不好作文，許多人馬上就會(huì)想到去模仿別人寫(xiě)得好的文章，而高分范文就成為了大家參考學(xué)習(xí)的對(duì)象。當(dāng)然考生只是對(duì)高分范文做簡(jiǎn)單模仿是無(wú)法學(xué)到其中精髓的。下面這些學(xué)習(xí)方法大家需要有所了解才行。

托福高分范文需先做鑒定篩選

首先小編要講的是對(duì)于托福高分范文的鑒定和篩選。在使用范文進(jìn)行備考之前，考生先要對(duì)自己找到的范文材料做一個(gè)簡(jiǎn)單的鑒定和篩選工作。這樣做主要有兩個(gè)目的。首先現(xiàn)在市面上網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)托福寫(xiě)作高分范文的資料數(shù)量眾多，但其中并非所有資料都具有參考價(jià)值，有些所謂的高分范文存在過(guò)期(老托福)、文章質(zhì)量不高或是內(nèi)容錯(cuò)誤較多(拼寫(xiě)語(yǔ)法等)之類(lèi)的問(wèn)題。考生需要先自行過(guò)濾一下范文資料，才能避免這類(lèi)低質(zhì)量范文的誤導(dǎo)和干擾。其次，即使是真正符合要求的高分范文，大家也需要結(jié)合具體的話題進(jìn)行一下挑選，對(duì)于考試中出現(xiàn)頻率較高的題目，其范文參考價(jià)值顯然要更高一些。這方面小編建議大家結(jié)合相應(yīng)的托福寫(xiě)作高頻題目類(lèi)資料來(lái)進(jìn)行挑選。做完基本的鑒定篩選后，剩下的高分范文才是大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的對(duì)象。

避免抄襲雷同請(qǐng)學(xué)會(huì)改寫(xiě)范文

對(duì)于范文的具體用法中，考生常會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是直接照抄。這一點(diǎn)其實(shí)可以了解，有些高分范文的句子寫(xiě)得實(shí)在漂亮，考生見(jiàn)獵心喜之下直接就拿來(lái)使用的情況也并非沒(méi)有。但大家需要考慮的是托福寫(xiě)作考試中的電腦審核環(huán)節(jié)E-RATER，這個(gè)程序會(huì)自動(dòng)比對(duì)大家的文章，如果考生的文章和某些范文中出現(xiàn)完全相似的內(nèi)容，就有可能被判定為雷同抄襲，后果就很?chē)?yán)重了。因此，大家如果在學(xué)習(xí)范文的時(shí)候看到了一些很不錯(cuò)想要借鑒的句子內(nèi)容，不妨先對(duì)句子進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的改寫(xiě)，在確保不丟失其精華的前提下做出一定的改動(dòng)，這樣既可以把好句子收為己用，也能夠避免抄襲雷同的風(fēng)險(xiǎn)。

不要盲目套用范文素材例子

關(guān)于范文的使用，考生還需要注意的一點(diǎn)就是不要盲目套用范文的素材例子。這些高分范文之所以得分高，并不是因?yàn)榘咐夭挠卸嗝闯錾且驗(yàn)閷?xiě)作者能夠把這些案例素材的價(jià)值發(fā)揮出來(lái)，很好地契合了題目和自身觀點(diǎn)提升了文章的說(shuō)服力，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是例子舉得很巧妙。而考生使用范文中的例子，也需要能夠發(fā)揮出例子的價(jià)值才行。有些同學(xué)看了高分范文，覺(jué)得哪里都好，例子也拿來(lái)直接套用在其它相似甚至不怎么相似的題目話題中，這種做法就是標(biāo)準(zhǔn)的不動(dòng)腦筋生搬硬套，哪怕例子質(zhì)量很高無(wú)法發(fā)揮其價(jià)值，在文章中只會(huì)顯得無(wú)比突兀，作文得分想來(lái)也不會(huì)太理想了。

總而言之，托福寫(xiě)作備考中，大家對(duì)于高分范文的使用還需靈活有技巧。高分范文中有許多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，但參考范文也要適度才行，希望上文能夠在這方面給大家提供一些參考幫助。