備考SAT的寶寶們真的是付出了很多努力，但是分數上并不是有很大的提升。這里為寶寶們整理了最容易產生的誤區及真相，希望能夠幫助到大家。

SAT誤區一：平時看答題技巧覺得很有用，上考場卻一定能幫你走捷徑

真相：平時看答題技巧覺得很有用，上考場可能一個也用不上!

SAT考試想考高分主要看技巧?本末倒置。不可否認的是，是考試都會有技巧，但是不同的考試對技巧的依賴程度不同。浸泡在中國傳統應試思想的許多同學和家長以中國式邏輯來評判分析SAT，卻不知SAT設計者的用意是考察學員閱讀、數學和寫作的功底。SAT考試的目的是考察學生能否適應美國大學的學習，重點是在對學生邏輯思維能力的考察上，語言能力則是其次。

雖然個別部分如語法確實可以通過技巧得到快速提高，但對如閱讀部分，如果沒有好的語言基礎而想要通過閱讀技巧獲得高分，如同白日做夢。在此，提醒正在備考SAT的學生朋友，我們需要做的是實實在在地提高自身英語實力，在有了基礎和實力后再以技巧為輔助，才能取得理想的成績。

再從這些技巧本身來談一談：概括地說就是先把題型分類，然后給每種題型一種解題技巧。其實，技巧也有局限性。你看到的某類解題技巧，只適用于那一道題。再遇到，還是會抓瞎。

舉個例子：題目里有關鍵詞“tone/attitude"劃分而來的語氣態度題，此類題重點在于多找“形容詞”和其他能代表人物或作者態度的詞匯。

往往這些技巧會配以一篇非常有針對性的文章進行講解，但是當放在另外一篇文章，你就發現光找形容詞就沒有效果，這時你可能還需要找相應的副詞。當你發現把文章中的形容詞和副詞都要找一遍的時候，做題效率又很低。你就會安慰自己說：是不是熟練度不夠，要多練習做題，效率就高了。

但是真相是：在SAT閱讀中能表示人物或作者語氣態度的根本不是個別的幾類詞匯，而是全篇文章的任何一處都有可能的，甚至可能是與出題句離得很遠的一個時間狀語從句。所以單單練習做題技巧不會對正確率有太大幫助(卻浪費了精力)。你所要提高的是看懂然后記住整篇文章的能力。切勿本末倒置。

所以，提醒各位小伙伴：SAT技巧能起到錦上添花的作用，但記住，前提是“錦”，我們在備考中以提升能力為主，而非學習花里胡哨的技巧，忌本末倒置。

SAT誤區二：我刷了100套新老SAT真題，SAT就必須會上1400?

真相：刷題一定可以解決考試問題?大錯特錯!

很多考生習慣做大量練習題目來解決考試問題，自然而然地認為用題海戰術也可以取得理想的SAT考試分數。然而上文已經解釋了，SAT都是考察英語能力的考試。要提升分數，必須先提升能力。刷題不能解決能力問題。

拿閱讀舉例，在刷題的過程中，你會發現閱讀文章的時間是少部分，大部分時間都花在了解題上。

比如：一篇約80行的長文章花費約15分鐘。其中，閱讀文章的時間大概是4分鐘，剩下的時間全部都是解題的時間(一分鐘每題是要保證的，因為題目中的每個單詞都很關鍵)。也就是說刷題的時候三分之二的時間其實都花在了解題上，真正可能鍛煉到閱讀能力的時間只有三分之一而已。而解題是不能幫助你提高閱讀能力的。

提醒：題海戰術并不能真實有效地提升能力，一味地堆砌題量沒有意義。我們不提倡考生一鼓作氣將下文羅列的所有練習題都刷完，甚至機械地刷第二遍、第三遍…直到參加考試，很多這樣做的考生并不能取得理想的成績。

做題只是一種檢測手段，刷題的意義在于總結和提升，在于幫助我們備考時更有方向和針對性。準備好自己的知識、能力和策略，才是取得高分的硬道理。這些準備不需要也不應該通過大量的練習題來實現，把寶貴的時間用在針對性的學習上是王道。

如何保證刷完的題發揮作用，幫助我們提分?刷完題之后才是重點，送給大家兩個字---「吃透」。也就是在做完題之后進行分析和反思以及彌補所欠缺的知識和相關能力的過程，這才是正確的、能夠幫助考生提高能力的「刷」題方法。具體來說，在做完一道題或者一組題目之后，要及時回顧自己做完的題，并至少明確以下問題：

1、這道題是否做對了?

2、如果做對了這道題，是蒙對的嗎?

a. 如果是蒙對的，也按做錯來處理。

b. 如果是真的因為能力足夠而做對，可以略過以下步驟。

3、如果做錯了這道題，錯在哪些步驟?

4、這些步驟發生了錯誤，體現出哪些能力的欠缺?

5、如何彌補這種欠缺?(如查詞典、查語法書、重新分析句子的邏輯關系)

6、之前做過的題目，有哪些和這道題套路相似?是否犯過同樣的錯誤?

7、今后遇到類似的題，應該如何做才能避免再犯這種錯誤?

把這些問題考慮清楚，克服自己的思維漏洞，我們相信，你刷一套題，也勝過別人刷10套題。

SAT誤區三：背了很多個單詞，一定能看懂SAT文章

真相：即使背了20000個單詞，離讀懂SAT可能還差三萬五千里!

大家備考，單詞書一定是第一批買的資料之一。單詞是萬題之基，所以背單詞真的是很必要的，并且應該貫穿整個備考過程。可是，有的同學每天除了背單詞，什么也不干。

但是，如果每天只背單詞，別說想讀懂SAT文章了，讀懂長難句都困難。"背單詞 = 考高分"完全就是幻覺。單詞量離你能夠讀懂SAT文章還有多遠：

首先，單詞單純拼數量，不是特別有意義，還需要加深對它的了解。新SAT對加深了單詞的考察，在面對單詞時，我們不僅需要掌握字面意思，還需要掌握它的同近義詞、一詞多義等，學會在句子背景、文段背景下靈活理解單詞含義，多看英英詞典。

其次，深入學習完核心單詞的意思之后，我們還需要具備扎實的語法知識體系及基礎知識，能夠幫助我們劃分句子成分，以理解長難句。

最后，能夠理解文段中的長難句之外，新SAT還加入了對美國歷史文獻等背景知識的考查，雖然這些內容不會直接影響到我們答題，但是豐富的知識儲備無疑可以幫助我們在考場有限的時間快速理解文意，幫助我們答題。

所以看見沒?光背了單詞遠遠不夠，還需要對單詞的縱向理解、熟練拆分長難句以及補充背景知識，做到以上三點，才有資格問，為啥我讀不懂SAT文章?

SAT誤區四：SAT只是難度更大的托福，托福沒太大問題，SAT也會好

真相：SAT不是難度更大的托福，兩門考試考察的初衷都不一樣!

很多學生和家長對托福考試比較熟悉，對SAT了解有限，又被SAT考試高難度的詞匯和閱讀所蒙蔽，以為SAT就是一個難度更高的托福，自然而然地按照托福的思路去備考，結果卻發現怎么也不能拿到高分。

托福考的是外國人的英語，是對英語基本能力的考察，而SAT是一種基于英語語言的學術能力考試，更像是針對你語文能力的考察，只不過對咱們中國考生來說不是以母語的形式出現，學生不僅需要過“語言關”，還要過“能力關”。但是很多考生初期語言能力不足的時候，只看到了語言的挑戰，卻沒有看到被語言掩蓋的能力挑戰。盲目花費大量時間準備語言，等語言關過了的時候，沒有時間提升學術表現，就只能拿一個中等偏下的分數了。

在SAT官方指南教材中，針對SAT，美國大學理事會講過這么幾句話：

SAT考試獨立于美國高中課程，SAT考試面向美國大學學術能力的要求，SAT閱讀測評的是批判性思維的文學與非文學的分析方法的掌握。

在這里，美國大學理事會說的很清楚，SAT閱讀不是英語閱讀。很多國內優秀的學生，在備考SAT過程中詞匯量能達到2w+、數學分數也能考到780分以上，但偏偏就是SAT的閱讀考過多次也難以突破。根本的問題在于，這些學生在解決了SAT英語之后，沒有跟著提高和掌握美國大學理事會所要求的，SAT批判性閱讀的分析方法。對SAT閱讀文章的理解，只能停留在文章表面理解的水平，看不透文章，看不穿作者。

如何訓練SAT官方特別看重的批判性思維能力?做交叉對比閱讀就是一種很好的方式，即針對同一主題或事件，選取多篇不同觀點的文章進行對比閱讀，學習作者的論證思路，加深對該主題的理解。

要記住，托福解決的事語言問題，是你入學后能否將英語作為一門語言進行生活學習工作的工作，而SAT，是你進入美國大學后是否具有批判性思維，也是我們中國學生能否順利融入美國校園文化的重要基礎。不僅對你眼前的分數，對日后的留美學習也有重要影響。

以上就是牛學為大家整理的SAT備考資料，希望能夠幫助到大家。牛學會一直陪在大家身邊，備考SAT的寶寶們加油!