2018年6月的最后一場托福考試已經結束，本次托福聽力的對話部分分別涉及校園學習與生活的內容，講座部分則是關于新興農業種植方法、Lindian廟的歷史、月球上的渦旋和Lotipo運動，涉及話題領域包括農業、考古學、天文學、文學，下面我們來看一看牛學教研中心老師為大家帶來的2018年6月30日托福考試的聽力部分真題回憶。

Conversation 1

話題分類：student and biology professor

內容回憶：

學生問關于課堂上講的animal eye size的方面有點問題，eye size和speed有關，還有沒有其他比如動物什么時候捕食，比如晚上捕食的動物應該有bigger eye size. 老師說沒錯，但最重要的也是和eye size關系最密切的還是maxim speed，有一個 Laucket‘s Law認為越快的動物，eye size越大。后來舉了一個cheetah的例子。最后老師說到一個問題，我們怎么知道這些動物達到了maxim speed，會用很多方法，比如在vehicle上追逐這些動物。

Conversation 2

話題分類：student and employee

內容回憶：

學生想rent a bike locker, 但是目前沒有available的，學生沒有辦法人體 a bike immediately，先fill out a form申請一下。學生表達了一下自己想租library附近的locker，因為自己住在那一片。另外學生又提到看到一些locker advocate，老師說這些advocate的職責是看一下有沒有異常的locker，學生表示很感興趣，老師表示他們會很高興有新成員加入。

Lecture 1

學科分類：Agriculture

標題：Hydroponics

內容回憶：

區別于傳統的farming方法，有一些創新的方法，第一個是 hydroponics，在water里加入植物所需的nutrients，這個其實早在1929年就有，學生對此表示很驚嘆。 另外一種方法是 areoponics ，植物被hang up，空氣中會提供植物所需的moisture和nutrients. 這些方法區別于傳統的灌溉方法，能夠更好的控制水量、營養、光照等因素。它們屬于vertical farming ，可以在abandoned building中種植物，不僅可以在city center讓人們離綠植更近，更能減少shipping cost。

Lecture 2

學科分類：Archeology

標題：Lindian Tample Chronicle

內容回憶：

這篇講座開頭professor就提到我們要講一下tample，其中要重點講到古希臘的tample， Lindian Tample Chronicle。就像在museum里一樣，收藏什么，收藏的東西如何分類，如何陳列，這些都可以看出collector‘s perspective. 對于 Lindian Tample Chronicle，它的完成也體現了人們自己的perspective。

Lecture 3

學科分類： Astronomy

標題：lunar swirls

內容回憶：

我們觀察月亮的時候，發現上面有一些mark，呈現curly的形狀，并且pale的顏色，科學家們把它叫做 lunar swirls。開始科學家們覺得很奇怪，并猜測它是不是crater，后來再進一步探究中，科學家們認為lunar swirl的出現和magnetism有關， 并且提出了一個solar wind deflection hypothesis理論。目前仍然存在一些問題未解決。lunar swirls更多存在于far side of the moon，但是會受到near side magnetism的影響。

Lecture 4

學科分類：Literature

標題：LotiPo Movement

內容回憶：

文學上的一個著名的Movement叫做Lotipo，這個更多是運用各種技巧，比如，老師舉例說了一個作家HS，在他的一部作品里，避免使用字母e，而在另一部作品里，vowel中只使用e. 學生質疑其意義，老師又說這其實并不能稱作為文學風格，但也創作出不少masterpiece。