托福考生們在剛剛過去的這個周末分別經歷了18年上半年最后一場托福考試和下半年第一場托福考試，可謂非常有紀念意義了。7月1日的托福考試聽力部分把童鞋們虐的有些慘，我們一起來看看牛學教研中心老師分享的2018年7月1日托福考試聽力部分真題回憶。
Conversation 1
話題分類：student and school advisor
內容回憶：
女生在學微積分，然后發現很難，然后找了tutor help。老師說tutor很緊缺的。女生又說我現在這個tutor不好，剛上課的內容我全都懂的。老師解釋到：因為每個tutor都有自己的expertise。然后給了學生兩個解決方案。一是加入同班別的study group。這樣可以一起討論問題。第二個解決方案是去help room，那里一直是open的所以時間很方便。但是缺點是有可能會wait別的同學以及不能一對一指導。
Conversation 2
話題分類：student and professor
內容回憶：
學生要做一個報告，然后需要做一個survey。但是學生不知道如何做survey。或者說 how to select people。教授說首先要確保樣本具有代表性。舉了個例子，而且考到了，就是 葡萄干蛋糕。如果你做葡萄干蛋糕，然后你把所有葡萄干都放在一邊，然后切了另一邊的蛋糕。那吃另一邊蛋糕的人肯定不會覺得這個是葡萄干蛋糕。所以說選取樣本的時候一定要涵蓋全鎮的人。學生說可以用打電話的辦法去做這個調查，寫郵件很多人可能根本不會回你。那如何打電話，能打給全鎮的人呢?教授舉了個例子，說他們家電話的區號是256，所以你只需要打不同區號的電話可以聯系到整個鎮的人。
Lecture 1
學科分類：studio art
標題：
講了color是會褪色的。很多時候都是由于紙也會褪色的緣故。那紙為啥會褪色呢。是因為造紙的是wood。然后wood隨著時間的增長，會產生一種acid。這才破壞紙。還說了一種light fast material。說了earthtone啥的作為例子。所以說會有一些解決方法。比如你作畫的時候去買一些高檔的檔案紙，然后用一下frame material，也就是玻璃，將你的畫裱起來。這樣就可以防止很多光線產生的破壞。最后呢用一種back paper。這種paper是acid-free的。如果你的作品保存的好，也就是用了上述方法，相信可以賣個好價錢。
Lecture 2
學科分類：environmental science
標題：invasion ecology
professor先講了分類。有三種：native species是inside the range。 non-native是outside the range。以及最后的invasion species，是給當地生態環境或者經濟造成嚴重破壞的。然后聚了個例子，有種貝殼類叫做斑馬青口貝。這個物種之前一直是在歐洲的死海，但是現在也會在北美洲出現。然后提到了一個概念，叫做ballast water。他其實指的是輪船的底部的一些水，當裝貨或者卸貨的時候，這些水進入或者釋放，這樣來平衡船在水中的位置。所以說這些斑馬青口貝就是通過進入到這個水中，然后跟著船一起到了美洲，然后當這些水在被釋放的時候，這些青口貝也隨之一起流出來，到達美洲。這些入侵物種給當地的生態鏈造成嚴重的破壞。一種是使當地物種滅絕，第二種是使水變得清潔，這樣很多動物都暴露在predator的眼中。
Lecture 3
學科分類：Oceanography
標題： identify the ocean sound
教授說了海底下有很多的聲音，有些聲音是很難被識別的。比如說有一種叫做 up swept的聲音。這種聲音一直持續，并且越來越響。科學家們認為也許是大型鯨魚，然而這個聲音在海洋的兩邊都聽得到，因此不可能是鯨魚。然后他們用了地震儀。發現是是海底的一座火山發出的聲音。還有一種聲音叫做 slow down人們用了光譜儀去測試。一個叫克里斯托弗 Fox的科學家發現這種聲音是來自海底下的冰川在崩塌發出的聲音。因為氣候變化，全球變暖的緣故。
Lecture 4
學科分類：archaeology
標題：Farm under the sand
內容回憶：
教授講了一個遺跡。叫做farm under the sand。這個一季由于是在沙漠的底下，且在凍土層。所以保存的非常好。然后介紹了，有一種新的科技。叫做 dirt DNA。 這種新的技術可以探測有多少動物埋在土中，但是也有缺點，那就是他同時也會污染土壤。導致對年代的判定不準確。舉了個例子，說維京人住在格林蘭島。事實是他們是從14世紀遷入格林蘭島，但是這項技術顯示他們是15世紀才遷入的。然后還講了兩個事情，現在不太確定。第一是是否經歷了氣候改變?第二是維京人是否成功的在格林蘭島生息。
