托福聽力中的變音問題對于想要拿高分的考生還是帶來了一定的影響，變音有著些特殊的語音現象：連讀、音變、弱讀、爆破、縮讀。如果不能熟練理解這些變音現象，考生很難在托福考試中斬獲高分。下面牛學君就帶大家仔細梳理一下托福聽力中經常出現的各類變音現象，希望對各位的托福聽力備考有所幫助。

連讀現象（Linking of Sounds），指的是詞與詞之間交界的兩個音經常連在一起，發音好像連成一個較長的單詞。有助于完整意義的表達，并使整句話有強烈的粘著感，體現句子的整體性，反應了美語的自然流暢。生活中的語言都是語流，不可能一字一頓，大量的連讀是情理之中。而實際上，這不單單是語速快慢問題，更重要的是諸如連讀、失爆、重音、弱化、縮讀等美音中常見的音變問題。
弱化現象（Reduced Forms），托福聽力中的美語總給我們一種高低起伏、抑揚頓挫、輕重緩急的感覺。這是因為重讀和弱化的存在。托福聽說交流中，所有的詞都同等重要，也不可能將時間平均分配給每一個詞，否則就會令聽者覺得說話人輕重不分、主次不明。因而在一句話中，必然有些詞較為關鍵，發音響亮清晰，時間拖長，這就需要重讀;有些詞則相應對次要一些，發音時間縮短，同時加以弱化，這樣整個句子就顯得分配得當。實際上，在朗讀句子的時候，只要我們注意到了弱讀，重讀也就自然而然地體現出來了。
重音現象（Stress），通過深入剖析托福聽力考試的發音，不難發現給我們造成聽覺障礙的原因還在于：托福聽力不是把個別詞句發得字正腔圓，而是把所有單詞和詞組結合起來，使它們的語音連貫而形成語流，Just like a river flow。如此一來，要想真正撥開迷霧，領會托福聽力的含義，必須正確把握美語的節奏和旋律，而說慣了漢語的我們顯然對此難以適應。
縮讀現象（Contractions），在托福聽力原文中可以發現，還有一個造成應試者聽覺障礙的大敵是美語的縮讀現象，掌握了這種現象的規律就等于掌握了攻克托福聽力的另一大訣竅。由于托福聽力中含有大量的口語素材，使得講話人使用大量非正式的口語體，所以在發音中，不僅會把弱讀的詞弱讀，有時會省略某些音，使說話和朗讀更自然流暢，達到更加smoothly and softly的效果，這種現象稱作縮讀。
爆破現象（Blasting phenomenon），英語音標中有6個爆破音，分別是|p| |b| |t| |d| |k| |g|。比如sit down中的t要爆破。lap top中的|p|需要爆破掉。這種語音現象給大家造成最大困擾就是“聽不清”“聽不見”。很多時候，因為失去爆破，導致一些考生原本認識的詞識別不出來。
而除了以上這些，還有英美音差別，托福考試中很重要的一個現象就是英美音差異的問題。雖然托福聽力考試中英音出現頻率并不高，但是我們小學初中高中甚至大學教育中，很多老師的口語也是英美音混雜。同樣，大學的英語教材也可能存在英美音差異。所以對于總結這些語音區別還是很必要的。舉例來說：英音中的|?|在美音中經常被讀成|a|，比如說hot;英音中|a:|在美音中經常被讀成|?|，比如ask。此外，美音最經典的特點就是“兒化音”。這點還是要稍加注意。

以上就是關于托福聽力中常出現的變音現象解析，大家可以在具體練習過程中注意總結歸類，通過不斷的練習和反思得到聽力水平的提升。