這位童鞋的英語閱讀理解能力還可以,四級500左右,但是聽力是真差,當(dāng)他第一次進行托福聽力??紩r,感受到了來自ETS深深的惡意,因此走上了迎難而上,攻克聽力的道路。
他備考托福聽力的歷程比較曲折,總結(jié)出來的方法比較適合長線備考的考生,不過說實話,托福聽力提分從來沒有捷徑,想要提高聽力能力除了“多聽”別無他法,但是只會“聽”也不行,還要“聽”的科學(xué),“聽”的有針對性。
他備考聽力的方法很簡單,就是從晚上9點到凌晨12點,一直在聽英語光盤,全身心投入聽耳機里說的英語,不管懂還是不懂,都泡在這個英語的小環(huán)境里。第二天會找到第一天聽的內(nèi)容,快速過一遍。就這樣堅持了兩個月。
兩個月后到某一天,他在聽cctv9的新聞時,突然發(fā)現(xiàn)自己能聽懂了,之前完全不敢想的事情,后來又陸續(xù)考了其他英語考試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)聽力都非常爭氣。用專業(yè)術(shù)語來說,他的這種練習(xí)叫“泛聽”練習(xí)。從“渣”到“不渣”,他沒有做過很多人說的“聽寫”,也沒有刻意背過“聽力單詞”,而是通過“泛聽”成長的。
當(dāng)然了,這只是一部分學(xué)生能走通的一條道路。他覺得“泛聽”這個方法比較適合于:
(1)有一定的基礎(chǔ)(詞匯量達標(biāo),語法沒有問題)
(2)長時間的聽力練習(xí)
(3)有合適的材料
對于更多的同學(xué)來說,備考托福聽力過程中不僅僅需要“泛聽”,更需要“精聽”。精聽主要包括四大步驟:
第一步:總聽全文一是明確主題,大概知道這個段落講了什么事;二是尋找邏輯,能簡單判斷出這篇文章是按時間順序?qū)懙倪€是空間順序;是現(xiàn)象解釋還是兩種觀點的比較等。
第二步:細聽每句
一句話先聽一遍,到了一個語意停頓的地方按暫停,通過你的回憶把這句話寫下來。能寫多少算多少。
第三步:反復(fù)琢磨
這一步是核心關(guān)鍵。既要反復(fù),又要琢磨。這點下文會詳談。
第四步:總結(jié)全文
一是對照著自己寫的聲音材料再去聽一遍原文,二是回想剛才在這里為什么沒聽出來。
托福聽力的提升是一條并不好走的荊棘之路,也并沒有太多可以投機取巧的捷徑供選擇,唯有依靠持之以恒且有針對性的訓(xùn)練才能獲得提升。