托福聽力詞匯一般可以分為基礎詞匯、場景詞匯和學科詞匯這三類，基礎詞匯指的是托福聽力考試文章中、題目中以及選項中出現頻率最高的詞匯，場景詞匯是用于輔助理解托福聽力兩種文章類型之一conversation的詞匯，學科詞匯是指考生在有針對性準備托福聽力另一文章類型lecture時所必須背誦的一類詞匯。針對不同類型托福聽力詞匯的特點和考察重點，我們需要用不同的備考方案去應對，下面我們具體來了解一下托福聽力場景詞匯的提升策略。
在提升托福聽力場景詞匯之前，我們首先要知道托福聽力的conversation(對話)部分的考察重難點和要求。托福聽力的場景設置就是真實大學校園生活學習場景，因此所選取的材料內容基本都是發生在校園里、學生在大學學習生活中可能會遇到的事情。相對于偏向學術課堂教學的lecture(講座)，托福聽力的對話部分要考察的就是考生是否能夠理解文章中所描述的北美校園日常生活的相關內容。這些所謂的校園生活相關內容出于語言考試的考慮被設定為了若干場景：其一是考察考生能否理解論文寫作方面的相關內容，因此有了學生與教授之間的對話，討論論文寫作的相關事宜;其二則是考察考生對于諸如圖書館借閱、還書，宿舍申請、維修，兼職工作，選課，以及設備設施等方面的問題而展開的學生與相關部門員工討論解決方案的理解能力。
為了能更好理解文章的語義并且根據語義的理解來答題，我們需要提前識記各個場景的相關重點詞匯。這些場景詞匯大家可以在日常托福聽力備考練習的過程中進行歸納總結，日積月累構建自己的托福聽力場景詞匯庫，當然大家也可以借鑒參考我們牛學教育的相關文章資訊。在找到針對不同場景的詞匯后，各位TOEFLer可以先背誦詞匯，而后收聽相應場景的文章來熟悉并掌握他們。在識記托福聽力場景詞匯時一定要注意語音、語義、拼寫三者能有機結合，提升對詞匯的反應速度和準確度。
以上就是關于托福聽力場景詞匯提升的一些建議，托福詞匯尤其是托福聽力詞匯的備考是一條充滿荊棘的漫漫長路，需要考生耐心積累沉淀，希望大家戒驕戒躁，在備考過程中多練習多反思，收獲能力和分數的同步提升。
