海外考試的種類很多，雅思、新托福、GRE、GMAT、SAT等，每項考試對于寫作的要求都是不一樣的，然而很多新托福考生憑主觀臆斷寫作要想拿高分就要詞匯高深、句法復雜，實際情況卻是ETS沒那么在意詞句的高難度，而是最在意內容信息傳遞的清晰度和邏輯性。當考生不了解時，就會把功夫花錯地方，做了過多的無用功，造成吃力不討好，成績遇到瓶頸，怎么也提高不了的情況。為了幫助考生們更有針對性地拿分，下面小編就對新托福綜合寫作的評分細則做具體分析。

托福綜合寫作高分段評分標準介紹

5分標準：

A response at this level: successfully selects the important information from the lecture; and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading; well organized; occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections.

4分標準：

A response at this level: is generally good in selecting the important information from the lecture and in coherently and accurately presenting this information in relation to the relevant information in the reading, but it may have minor omission, inaccuracy, vagueness, or imprecision of some content from the lecture or in connection to points made in the reading. A response is also scored at this level if it has more frequent or noticeable minor language errors, as long as such usage and grammatical structures do not result in anything more than an occasional lapse of clarity or in the connection of ideas.

3分標準：

A response at this level: contains some important information from the lecture and conveys some relevant connection to the reading, but it is marked by one or more of the following: Although the overall response is definitely oriented to the task, it conveys only vague, global, unclear or somewhat imprecise connection of the points made in the lecture to points made in the reading; may omit one major key point made in the lecture. Some key points made in the lecture or the reading, or connections between the two, may be incomplete, inaccurate, or imprecise. Errors of usage and/or grammar may be more frequent or may result in noticeably vague expressions or obscured meanings in conveying ideas and connections.

托福綜合寫作高分段評分標準分析

通過上面的原文介紹我們可以清晰地看到，托福綜合寫作的評分主要從以下三方面進行評估。

1. 內容：

5分標準在內容上一點折扣都不能打，必須完整又正確地寫出聽力部分的所有細節，并且要把聽力和閱讀的邏輯關系理清。4分文章要求稍微低一些，但仍需要將聽力中的內容較大程度地呈現到文章中，可以有一些細節上的問題，比如內容細微的遺漏、模糊不清、不完全精準等。3分的要求就更低了，換言之內容上欠缺的更多，如聽力反駁閱讀的三個點中，有一個大點完全沒有聽到或聽懂，文章中的信息大多是不準確的、不完整的、不細致的。

2. 結構：

綜合寫作的結構從大方向上來說是沒有問題和難度的，一般采用4段式，第一段Introduction, 接下來三段分別寫出聽力反駁閱讀的三個方面。那么難度在哪里呢?同學們務必要有的意識是段落和段落之間的過度和銜接是否有效，是否正確，是否容易讓人理解。這就需要同學們把連接詞或者寫作模版提前準備好，使句和句，段與段之間的關系有邏輯地清晰地表達出來。

3. 語言：

從以上評分標準可以看出，5分的文章并非完美，可以存在一些語言上的小錯，只要這些小錯不影響讀者的閱讀即可。根據小編的經驗，5分標準中的小錯就是指由于粗心或者打字速度快造成的打字錯誤，具體包括詞匯拼寫錯誤，第三人稱單數問題，名詞單復數等。考官也是人性化的，在20分鐘的時間內打出一篇280字左右的文章(官方要求150-225，但一般要求考生能寫到260-280，這樣才能拿到更高的分數)，總有可能會有一些無傷大雅的小錯。4分的文章從語言上來看，小錯要比5分更頻繁，更明顯，但仍然要求是不能影響讀者的理解。至于3分，個人認為基礎好一些的學生在語言上是不會淪落到這個級別的，因為它的小錯更多了，最糟糕的是已經影響到了讀者的閱讀，讓讀者不知道該考生想要表達什么。

針對以上分析，大家可以看到，新托福綜合寫作對內容的要求比對語言的要求要高，同學們一定要通過提高細節聽力能力和觀點總結聯系之后保4爭5。