海外考試的種類很多，雅思、新托福、GRE、GMAT、SAT等，每項考試對于寫作的要求都是不一樣的，然而很多新托福考生憑主觀臆斷寫作要想拿高分就要詞匯高深、句法復雜，實際情況卻是ETS沒那么在意詞句的高難度，而是最在意內容信息傳遞的清晰度和邏輯性。當考生不了解時，就會把功夫花錯地方，做了過多的無用功，造成吃力不討好，成績遇到瓶頸，怎么也提高不了的情況。為了幫助考生們更有針對性地拿分，下面小編就對托福獨立寫作的評分細則做具體分析。

托福獨立寫作高分段評分標準介紹

5分標準：

An essay at this level largely accomplishes all of the following:

Effectively addresses the topic and task

Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplification, and/or details

Displays unity, progression, and coherence

Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors

4分標準：

An essay at this level largely accomplishes all of the following:

Effectively addresses the topic and task well, though some points may not be fully elaborated

Is well generally organized and well developed, using appropriate and sufficient explanations, exemplification, and/or details

Displays unity, progression, and coherence, though it may contain occasional redundancy, digression or unclear connections

Displays facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and range of vocabulary, though it may have occasional noticeable minor errors in structure, word form, or use of idiomatic language that do not interfere with meaning.

3分標準：

An essay at this level is marked by one or more of the following:

Addresses the topic and task well using somewhat developed explanations, exemplification, and/or details

Displays unity, progression, and coherence, though connections of ideas may be occasionally obscured

May demonstrate inconsistent facility in sentence formation and word choice that may result in lack of clarity and occasionally obscure meaning.

May display accurate but limited range of syntactic structures and vocabulary

托福獨立寫作高分段評分標準解讀

看了上面的評分標準，不難發現針對托福獨立寫作，主要就是依據四個標準進行打分：

1. 切題

一般來說，獨立寫作完全跑題的情況很少，但是在審題時，有些同學們可能會不完整地理解題干問題，忽略了關鍵的定義，解釋，或者邏輯關系。面對多樣的獨立寫作出題，同學們一定要把握核心的審題視角，從“建議行為類”“現象事實”2類經典題型出發，發散式地把握“絕對類”“對比類”“邏輯關系類”等題型的立論方法;另一方面，很多考生在論證展開時所采用的論據，比較容易出現跟主題關聯性不大的情況，即局部答非所問的現象，從而影響了得分。

2. 結構

這一點的關鍵在于文章論證的展開，是否提供了大量的細節和例子來支持觀點，而非泛泛而談地說理。那么，如何開展論證呢?牛學君在這里給同學們一些經典的方法：

例證法：選用一些“經歷”“事實”進行合理地分析展開。

細節分析法：“例子不夠，細節來湊”。同學們一定有過沒有例子可舉的情況，那么，這時候就應該應用“總——分”思維，對主題句或者理論部分進行層層具像化地分析，所謂 “細節盡頭顯真實”。盡頭很難達到，但同學們可以努力對分論點進行至少2～3層的遞進分析，分論點的合理性必會有所提升。

排比舉例：分論點概念太寬泛? 同學們可以采用列舉平行的2～4個例子分別展開，保持列舉時時句式的相似性，加強氣勢和論證效果。

對比法：論證的“靈丹妙藥”，玩轉“非正面對比”和“正面對比”。

因果法：明確推論的起點和終點，在推論時“動之以情，曉之以理”，結合案例細節開展連續性的歸納論證，并使用歸納性的邏輯聯結詞串聯層層遞推的內容，使得段落論證有力，邏輯連貫。

3. 連貫

內容連貫一致的文章通常全文圍繞中心論點展開，而不會論據自相矛盾，也不會重復論證，有時候通過一些表示因果、先后、遞進的關系連詞可以起到粘合劑段落的作用，加強文章的整體性和連貫性。

4. 語言

托福考試終究是語言考試，最終還是要考查考生的語言運用能力，但是要注意的是，并不是要求考生通篇都用難詞偏語長句，而是要會變化著用一些美國人常用的語句把自己的想法表達清楚，所以建議考生盡量多閱讀native speaker創作的議論文/范文和模仿英文原版材料，這樣寫出來的文章才能夠原汁原味。

針對以上分析，大家可以看到，托福獨立寫作想要拿到高分，了解上述評分標準的具體要求可以說是必備基礎和前提條件，希望大家能夠認真學習本文內容，在托福寫作備考中打好基礎，為沖刺25+作文高分做好積累和準備。