每個人跟GRE都有一個故事，也許我的故事給你的復(fù)習(xí)沒有什么技術(shù)上的建設(shè)性意見，也希望能讓你在心理上得到一些慰藉，找準(zhǔn)方向堅持下去就會有個結(jié)果。想想也就這么多牢騷了，其實我是個很容易給自己很大壓力的人，比如閱讀提不上去，我就會睡不著。提上去，我就睡的香了。
但是有時候GRE真的就像一個戳人，你每天慢慢悠悠的戳他，他不會有什么太大反應(yīng)，只有你每天戳他很多下，他才會給你一個反應(yīng)。這就是所謂的訓(xùn)練強度!!一定要保證較高的強度。不過看我的分?jǐn)?shù)，實在是沒戳夠!!!!所以我真正有效的時間也就是最后一個月。的下班時間。。囧。。朋友找吃飯，不去;逛街，不去;周末大呼一口氣，終于有全天的自由時間可以安排了!!所以備考的時候，我真的覺得做學(xué)生真好。。。有時候?qū)嵲陔y熬做不下去的時候，就看看戰(zhàn)友們都在干什么，有時候想想還有這么多人在世界的各個角落里奮斗著，也就不覺得孤單惆悵了。
閱讀：
閱讀有一個恐龍，65萬年和120萬年那個恐龍和彗星撞擊的機經(jīng)，估計看過機經(jīng)的人都知道我說的是哪個(本人時間緊迫機經(jīng)也沒看完。)
還有一個閱讀是我唯一覺得題目有把握的，就是Whale和S1，S2(兩個S字母打頭的海洋生物)之間的關(guān)系就像是Otter和XX(記不住什么東西)
之間的關(guān)系十分類似，然后原文說otter吃XX，XX吃Kelp(一種水草)，然后otter數(shù)目增加，Kelp數(shù)目也會增加。題目問了他們之間的
role的類似，也就是說whale的角色類似otter，S1和S2會類似XX。還有個題是問了如果whale數(shù)目增加會出現(xiàn)什么結(jié)果之類的。(原文十分簡單，估計我不說你們遇到也會懂。
寫作：
Issue：
In order for any work of art—for example, a film, a novel, a poem,or a song —to have merit, it must beunderstandable to most people.
Argument：
The following is a letter to the editor of the Waymarsh Times.” 新No.71
唉，坐在回來的動車上才想起來，Argument有個重要而簡單的邏輯錯誤，我忘了指出來了，因為當(dāng)時自己敲字速度太慢，稍微有點心慌，可能就忘記了這個最簡單最重要的，保佑啊，我要求不高。。3.5分就夠了。
GRE備考經(jīng)驗及資料：
一走出考場，就是明媚的陽光，本來就缺少睡眠的人就有一種輕飄飄的感覺，其實更多的是釋然。分?jǐn)?shù)雖然不高，但是我已經(jīng)滿足了，因為作為一個理科生整到 150我就滿意了，當(dāng)屏幕出現(xiàn)154,168的時候，我只是覺得給了自己一個交代(模考的時候數(shù)學(xué)基本沒上過165.。。這點看我又不像個理科生==!) 雖然分?jǐn)?shù)不高，但是我覺得我能跟大家分享一下我備考時候走的彎路，或許你們會更有效率，在有限的時間里創(chuàng)造更大的奇跡。
單詞：我大概從去年12月份決定考G的時候，就開始看要你命三千Excel，因為我覺得紅寶書我可能背不下來，花了一個月時間磨磨蹭蹭才看了第一遍，結(jié)果當(dāng)然是可想而知：單詞基本就是認(rèn)了個位置。后來元旦歇歇，慢慢悠悠的看了看，不知不覺就到春節(jié)了。等春節(jié)回來，什么都不知道了。這時候，我就開始用軟件云詞3(4也出了，但是不會用)背紅寶書。后來我覺得，我要是早點用云詞背單詞的話，效果會好很多!!它每天設(shè)定任務(wù)，然后看完單詞，你可以在生詞本里繼續(xù)去刷，具體效果我就不多說了，總之蠻好用。我還有朋友用有道生詞本，但是那個我個人不適合，所以也沒嘗試。單詞要在以后備考中堅持看下去，具體進度自己把握。
填空：單詞背了2-3遍就可以開始看填空了，其實在填空中看單詞更容易記得住，逐漸地也要整理自己的易混詞和易錯詞!我也聽過琦叔的單詞串講，能夠幫你串聯(lián)一些單詞，但是你不形成你自己的，就永遠(yuǎn)記不住!
閱讀：在閱讀上我走的彎路比較多，先是覺得自己閱讀速度不行，就每天堅持看幾個長難句，后來就開始看舊的閱讀真題大全，做題效果一般。但是這時候，我覺得新閱讀不能完全用就閱讀的方法去練習(xí)，就開始做36套。36套和最新的閱讀題型非常相似，但是我一開始做36套效果非常差，比之前做舊閱讀要錯的多。然后我就焦慮了，怎么練習(xí)也上不去，做到了第16套，錯了90%，我就扔了，肯定自己方法有問題。然后我就看論壇上別人的經(jīng)驗，也揣摩自己的問題，我花了3天時間刷完了花兒閱讀才有點如夢方醒，自己閱讀水平差還是因為把握不了GRE閱讀的精髓：結(jié)構(gòu)，態(tài)度，主考點!再做36套，時刻提醒自己“結(jié)構(gòu)、態(tài)度、主考點”，慢慢的閱讀的水平比較穩(wěn)定了。
36套閱讀(多做幾遍!!我又是因為沒有時間，一遍都沒做完，囧。。)
作文：這個真的，如果你是文科生，對作文要求很高，那就不要看我了。我最討厭作文，我是2010年的時候，上過舊GRE強化班，所以我的入門沒什么問題，現(xiàn)在一抓還能知道作文到底要求些什么，但是寫不出來是硬傷，再怎么樣牛逼的老師也拿你沒辦法。
我的策略是先看北美范文，如果你真有到時候能寫出抄襲文那般牛逼的記憶力，我想你真的應(yīng)該去背浩如煙海的論據(jù)素材!!但是如果你跟我一樣，是看了就忘，那就看看北美范文怎么寫的，分析開頭、結(jié)尾和中間結(jié)構(gòu)。看幾篇之后，就可以看看題庫，其實我最怕的是考場上看不懂題目，或花太多時間看題目。所以我基本熟悉了一遍題庫。然后就是寫的問題了。。。關(guān)于這個，我一方面看看別人寫的提綱，找找思路，對于實在難寫的要多想想;另一方面當(dāng)然就是多練習(xí)，無論從打字速度還是反應(yīng)力，這點我做得很差。我都是依賴我的現(xiàn)場發(fā)揮能力，沒有自己的模板(因為記不住)，但是有基本的行文結(jié)構(gòu)，因為它講求邏輯性。
數(shù)學(xué)：OG就夠了
按照題目要求，現(xiàn)在是無關(guān)痛癢片段。。作為一個在職的事業(yè)單位小科員，要準(zhǔn)備GRE就跟搞地下工作一樣，從今年春節(jié)過完回來才開始集中準(zhǔn)備，每天下班到睡前的這么幾個小時就拿來練習(xí)題目，單位沒食堂，這兩個月的快餐吃得我快吐了。。平時上班如果比較閑就看看單詞和作文。時間很緊，慢慢就只剩一個月的時候，我的閱讀就遇到了上面說的基本全錯的尷尬境地。當(dāng)時真的是沮喪，后來看到很多人推薦花兒，刷完之后果然有一些改變，但是肯定不可能很大，進步不會太明顯，我記得我看過男哥評論別人發(fā)牢騷的帖子，大概就是說樓主是因為練習(xí)強度不夠。我才反應(yīng)過來，是啊，就做了那么十幾篇閱讀，憑什么就要高正確率，如果人人都稍微一用功就能考好，GRE就不會讓我們這么痛這么恨還這么愛了。
然后就開始堅持讀(就這么的拖累的我的填空)，后來逐漸穩(wěn)定了正確率至少能在50%，我就鎮(zhèn)定了(要求真低。。。)。拿我的閱讀單項說事兒，是因為每個單項都是這個道理，有問題就去攻破，并且堅持才有結(jié)果。最后還有兩周的時候，我才開始撿起我的填空，然后看作文。有時候還要被領(lǐng)導(dǎo)拉去出差是有多痛苦!
