積累托福寫作詞匯會讓我們的寫作更加出彩，但是很多同學(xué)卻在平常備考中忽略了對托福寫作詞匯的積累。牛學(xué)君為大家?guī)硗懈懽髟~匯積累方法，幫助大家攻克寫作難關(guān)。

方法一.大量閱讀，積累詞匯

通過廣泛大量的閱讀，了解英語詞匯與社會、歷史、政治和文化的內(nèi)在聯(lián)系，寫出符合語言習(xí)慣并地道的表達(dá)出英語語言的邏輯性和連貫性的文章。

例如，英美人對ambitious的理解與中國人截然不同。英美人對ambitious理解是一個帶有中性色彩的詞語，放在不同的語境中，其詞匯的褒貶色彩也會產(chǎn)生不同的變化，對與多數(shù)中國人來說ambitious意味著“野心”，“野心勃勃”而在英美人的眼里ambitious還有“有抱負(fù)和遠(yuǎn)大理想”的含義，再如propaganda一詞在中國并不帶有西方人所理解的貶意;而First lady(第一夫人)絕不能理解為漢語的原配夫人，因此在寫作中應(yīng)特別注意這類詞，否則會導(dǎo)致冒犯和誤解。

由于東西方社會歷史文化的差異，許多詞所引申或代表的內(nèi)容也大相徑庭，Phoenix在西方象征“復(fù)活”、“再生”，而漢語的這一詞卻表示“祥瑞”。Peach在漢語中象征“長壽”而在英語中卻用以指代“特別討人喜愛的人或物”。又比如在表示色彩的詞中g(shù)reen是青春的顏色，常表示希望、活力，但在 英語中g(shù)reen又與“妒忌”(to be green with envy，green-eyed)和“沒有經(jīng)驗的”(a greeh horn)聯(lián)系起來。

如果沒有廣泛的閱讀積累，養(yǎng)成經(jīng)常查字典的良好習(xí)慣，單憑想當(dāng)然地選詞，勢必會詞不達(dá)意。即使同一事物，在美國和英國也可能有不同的表達(dá)。例如：corn一詞在美國指“玉米”而在英國泛扮“谷物”;“地鐵”在英國用tube或under-groud美國則用subway。此類的例子還有pave-ment/sidewalk，Chemists' shop/drug store等。

方法二：區(qū)別使用近義詞同義詞

選詞時要考慮主題、對象及情景，由于歷史的原因，現(xiàn)代英語除本族語外，還包括大量的法語和拉丁來源的飼，這就使英語的同義詞相當(dāng)豐富。總的來講，英語本族語大多是短詞，小詞，聽起來樸素親切，大量用于口頭表達(dá)：法語來源的詞莊重文雅，多與行政、宗教、軍事、服飾等有關(guān);拉丁來源的詞，書卷味濃,同義詞除了來源的不同會 影響措詞的選擇外，它們在程度、感情色彩上也有不同。

即使同是褒義詞，表達(dá)的感情色彩也不同。比如little和petite兩個同義詞當(dāng)用來描繪女子時，都意為“個子小”的，但petite同時還有“勻稱”的意 義，而little更強(qiáng)調(diào)“可愛的”或“可憐的”，根據(jù)不同的上下文，它還有“纖小”、“嬌小”或“弱小”等不同意義。因此在選詞表達(dá)思想時，一定要分清 主題，對象及情景。

另外讓中國學(xué)生頭痛的是一些同義詞的習(xí)慣搭配。比如large和big都指“大”，但large通常用來修飾諸如number，amount及quantity(a large nunlber of students，a large almount of money，a large quantity of wine，etc)。但象“勇氣”，“信心”，”能力”、“智慧”等表示個人素質(zhì)的名詞，人們通常用呷碰而不用big或large來修飾。由此可見，在英 語寫作實踐中，區(qū)分同義詞的用法是相當(dāng)重要的。

方法三：積累地道表達(dá)

不是所有的英語詞匯都有相應(yīng)的漢語表達(dá)，一些不同的英語詞匯也有可能用同樣的漢語來表達(dá)，這就使我們在用英語來表達(dá)思想對面臨更多選擇上的困難。比如family和home兩詞都可譯成漢語的“家”，但它們卻不是同義詞。Family主要 指家庭成員，與人有關(guān)，而home主要指所居住的地點、住宅。Except和besides有時都譯成同樣的漢語“除了”,但他們的意思卻是相反的。因此 我們不能依賴于單純的漢語譯意。否則我們可能會被誤導(dǎo)。盡管許多英語對應(yīng)的漢語詞匯都能表達(dá)它們真正的意思，但往往有些英語詞匯沒有準(zhǔn)確的漢語對應(yīng)詞;所 以只有在不同的上下文中才能確定它們真正的意思，比如send一詞，如果單把它理解成漢語的“送”的話，象這樣的句子“她送信給我”也許會被寫成she sent me the letter.而英語準(zhǔn)確的表達(dá)應(yīng)是she brought me the letter.再如“他將送朋友去機(jī)場”，如果寫成He will send his friend to the airpot。就又錯了。正確的表達(dá)應(yīng)該是He will go to the airpot with his friend to see him off.實際上send sth to a place應(yīng)該是請別人送去，自己不去。因此，要確定我們所選的詞是否準(zhǔn)確、恰當(dāng)，單憑查詞典還不行。

以上是牛學(xué)君為大家整理的托福寫作詞匯積累方法，希望對大家備考有幫助。托福寫作詞匯不僅要大量積累詞匯，還要注意區(qū)別使用同義詞和近義詞，另外，一些漢語和英語中無法直接找到一一對應(yīng)關(guān)系的詞匯要積累一些地道的表達(dá)。